quarta-feira, 1 de setembro de 2021

91º 18.20 e 20.20 - MÓDULO 6: O EFEITO

PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO 


VII. PÓS-TESTE DE SUPORTE 

Agora, vamos verificar se você sanou as suas dificuldades, ao conseguir passar neste pós-teste.


1ª QUESTÃO 

Indique a correlação de causa e efeito com o uso do vocábulo tanto. 


a Estudamos. Seremos aprovados.

a Nós estudamos tanto, que seremos aprovados.


b Aplaudiram. O ator ficou envaidecido.

b Eles aplaudiram tanto, que o ator ficou envaidecido.


c As meninas cantaram, ficando com as gargantas roucas.

c As meninas cantaram tanto, que ficaram com as gargantas roucas.


d Preocupando-se com o problema do filho, o pai perdeu o sono.

d O pai preocupou-se tanto com o problema do filho, que perdeu o sono.


e Demonstrando a menina muita inclinação para a música, a mãe a matriculou em um curso de piano.

e A menina demonstrou tanta inclinação para a música, que a mãe a matriculou em um curso de piano.



2ª QUESTÃO 

Refaça a Questão 1, usando uma das expressões seguintes: de modo (sorte, maneira, forma) que: 


a Estudamos. Seremos aprovados.

a Nós estudamos, de modo que seremos aprovados.


b Aplaudiram. O ator ficou envaidecido.

b Eles aplaudiram, de forma que o ator ficou envaidecido.


c As meninas cantaram, ficando com as gargantas roucas.

c As meninas cantaram, de maneira que ficaram com a garganta rouca.


d Preocupando-se com o problema do filho, o pai perdeu o sono.

d O pai preocupou-se com o problema do filho, de modo que perdeu o sono.


e Demonstrando a menina muita inclinação para a música, a mãe a matriculou em um curso de piano.

e A menina demonstrou inclinação para a música, de sorte que a mãe a matriculou em um curso de piano.



3ª QUESTÃO 

Indique a relação de causa e efeito com o uso dos vocábulos tal, tamanho ou tão. 


a O fazendeiro arriscou muito grande soma de dinheiro, perdendo a sua fortuna.

a O fazendeiro arriscou tamanha (tal) soma de dinheiro, que perdeu a sua fortuna.


b Falando com muita segurança, ele convenceu os colegas.

b Ele falou com tal (tamanha) segurança, que convenceu os colegas.


c O mecânico consertou a máquina muito bem, funcionando ela agora a contento.

c O mecânico consertou a máquina tão bem, que agora ela funciona a contento.



4ª QUESTÃO 

Negue a causa; portanto, afirme o contrário na causa. 


a Aquele homem tinha tanto dinheiro, que podia comprar qualquer coisa.

a Aquele homem não tinha tanto dinheiro, que pudesse comprar qualquer coisa.


b O rapaz estava tão convicto, que não sentiu medo dos ataques.

b O rapaz não estava tão convicto, que não sentisse medo dos ataques.


c As correntes têm tal força, que aprisionam as ideias.

c As correntes não têm tal força, que aprisionem as ideias.



5ª QUESTÃO 

Apresente o efeito como não observado por você. 


a O sol da praia era muito forte e grande número de banhistas ficou com a pele queimada.

a O sol da praia era muito forte, para que o grande número de banhistas não ficasse com a pele queimada.


b As nossas economias são poucas e não podemos comprar a casa.

b As nossas economias são muito poucas, para que não possamos comprar a casa.



6ª QUESTÃO 

Complete as sentenças corretamente.


a O fato que encerra os vocábulos tão, tanto, tal ou tamanho, é o fato que indica    a causa

b O fato iniciado por que, depois de expressões como tão, tanto etc. apresenta      o efeito



VIII. ATIVIDADE DE ENRIQUECIMENTO 

Tente responder todas as questões.


1 A linguagem relaciona _fatos._ da expressão.


2 A linguagem que está nos nossos ouvidos ou na nossa boca é a linguagem _oral (falada)._.


3 A linguagem que está no papel e nos nossos olhos é a linguagem _escrita._.


4 O nosso raciocínio relaciona os fatos da (a) _natureza_ ou da nossa (b) _mente (cérebro)._.


5 Um fato expresso em linguagem pode não ter acontecido e até jamais acontecer: é um fato _irreal._.


6 Ler significa ter a capacidade não só de entender o que está escrito, mas também de extrair _o raciocínio._ que fica oculto na linguagem.


7 Os vocábulos tão, tal, tanto e tamanho ficam no fato que exprime _a causa._.


8 Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira:  

1 Causa negada.    2 Efeito irreal.


(1 Causa negada) 

a) O rapaz não dormiu tanto.

(2 Efeito irreal)     

b) Que perdesse a hora do ônibus. (O rapaz perdeu a hora do ônibus).




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